Florzinhas ! , Reguem Elas .

segunda-feira, 25 de julho de 2011

Para Um Trabalho Sobre as Verduras ou Frutas

Dia do Circo




circo Bagunça Bem Feita se instalou na cidade.
Já era a vez de Mocotó, o palhaço, entrar no picadeiro, e ele não achava seu nariz de bola vermelha.
Pôs-se a procurar na caixa da Mulher Barbada e no baú do mágico, mas nada. O que ele fez então?
ocotó abriu o guarda-roupa do Engolidor de Fogo, mas só viu o seu material de trabalho: três pacotes de fósforos, dois maços de vela, quatro rolos de algodão, seis tochas de fogo e dois litros de álcool.
fa! Vou fechar logo aqui antes que eu fique queimado.
Ele deu uma olhada geral no camarim: roupas penduradas, perucas, bolas, armação de ferro,palmatória, cadeiras, espelho, tudo, menos seu nariz de bola vermelha.
- Só falta olhar na caixinha do Domador de pulgas...mas não sei se devo mexer com as pulgas... esses bichos...

De novo o grito do dono do circo:
- Ei, Mocotó, o pessoal não agüenta mais esperar!
Mocotó nem respondeu. Apavorado, quase chorando, aproximou-se da caixa das pulgas e espiou pelo buraquinho. As pulgas, danadas, brincalhonas, foram logo fazendo gozação com o palhaço:
- Palhaço boboca, nariz de pipoca!
- Palhaço boboca, nariz de pipoca!
                   ocotó até gostou da brincadeira e pensou: "Se elas disseram que eu tenho nariz de pipoca é porque eu tenho nariz, ora bolas!"
Ele deu meia volta no corpo e foi em direção ao espelho do camarim.
Surpresa!
- E não é que o meu nariz de bola vermelha está em cima do meu nariz de verdade?
Satisfeito, Mocotó não esperou o dono do circo chamá-lo outra vez. Botou um grande sorriso preto e branco embaixo do nariz de bola vermelha e entrou no picadeiro, gritando:
- Hoje tem espetáculo?
E a platéia alegre respondeu em coro:
                 - Tem, sim Senhor!                       
           

Alimentação


Alimentação
piramide
A alimentação é uma prioridade da escola, um dos aspectos que se destaca, pois é a fonte de vida e assegura uma boa saúde física e psíquica. Por isso, contamos com uma alimentação mista e equilibrada, que irá fornecer o que o organismo necessita durante o dia. Para que isso aconteça, devemos incluir no nosso dia os:
Carboidratos, que fornecem energia (ex. Arroz, Pão, Macarrão);
Gorduras também fornecem energia (ex. Marganinam, azeite);
Proteínas, constrói os tecidos e fazem crescer (ex. Carne, Leite, Queijo);
Vitaminas (ex. Verduras, Legumes e Frutas);
Sais Minerais fazem parte do corpo (ex. Figado, Gema de Ovo)
Celulose ou Fibras, tem a função nutritiva e são importantes
para o bom funcionamento do intestino.
Seguimos um cardápio rico em nutrientes para uma boa alimentaçäo. Quando necessário, seguimos todas as oritentações dos Pediatras das crianças .
boaalimetacao
lancheescolar
Lanche: A funcão do lanche é manter o metabolismo funcionando e dar disposição para o aluno aprender até as últimas atividades do dia.

Sugerimos sempre um lanche saudável como Pão, Biscoito salgado, Bisnaguinha, Suco, Achocolatado, frutas e danones. Isso de segunda à quinta.
Como ninguém é de ferro, na sexta, liberamos para os salgadinhos, refrigerantes, chocolates e doces em geral.

Salas da Tia Mari


Educação Infantil


Sala de AulaCom limite de crianças por Professor.
Sala de BrinquedosSala com variedades de brinquedos pedagógicos, apropriados para os estímulos de cada faixa etária.
Sala de InformáticaTrabalhamos com duas crianças por micro, com um conteúdo bem simples e utilizando os programas mais comuns do mercado, como Windows, Word, Power Point, Paint Brush.


Na Educação Infantil, trabalhamos diversos aspectos relacionados à educação, higiene, socialização.
  • Noções básicas de Higiene e Saúde
  • Recreação livre e direcionada
  • Matemática
  • Língua Portuguesa
  • Ciências
  • História
  • Geografia
  • Inglês
  • Calendário Comemorativo
  • Socialização
  • Oficina de Artes
  • Culinária
  • Horta
  • Lições de Vida Prática
  • Projetos específicos, como Dengue, Aquecimento Global e Reciclagem

Salas da Tia Mari


Berçário
Como aspecto fundamental para o desenvolvimento harmonioso da criança, contamos com ambientes sempre bem arejados, confortáveis e seguro.

Sala do SonoBerços exclusivos, onde cada bebê traz um pouquinho do seu cheirinho de casa. A mamãe pode personalizar o berço do seu filho(a).
Sala de EstimulaçãoSala totalmente revestida de tapetes emborrachados, laváveis, proporcionando mais segurança nos exercícios, amortece quedas e batidas, que ocorrem na fase das descobertas do engatinhar, rolar e andar. Os brinquedos são apropriados para esta fase.
Na Sala de atividades, temos brinquedos apropriados para a idade, como aparelhos musicais, fantoches, dedoches, livros de pano, monta-monta grande e de fácil encaixe, fantasias, brinquedos de encaixem a diversidade musical também se faz bem presente.
Sala do BanhoNa Sala do Banho, cada criança tem sua caixa contendo os itens de higiene geral e uma caixa de fraldas. As fraldas utilizadas são as que a Mamãe gosta e acha melhor para o seu Bebê. Além de um banho gostoso, todo bebê passa por uma gostosa massagem.
LactárioTotalmente independente da cozinha central. Cada criança tem seus pertences: mamadeiras/copos/leite/engrossante. Os Pais tem liberdade para trazer os lanchinhos diferentes e que não estão no cardápio escolar.


Nosso compromisso com os Bebês vai além dos cuidados físicos, de higiene e alimentar. Proporcionamos condições adequadas para o desenvolvimento completo e saudável. Desenvolvemos um trabalho de estimulação adequado a cada faixa etária, abrangendo os seguintes itens.


Todas as manhãs e tardes, Banho de Sol durante 15 minutos (em média), respeitando a faixa etária de cada bebê.
Desenvolvimento do aparelho fonoarticulatório para posteriormente utilizar na linguagem verbal de forma clara e espontânea. A diversidade musical tem um importante papel neste tipo de estimulação.
Desenvolver a discriminação, memória e atenção auditiva.
Conduzir a criança na exploração do meio em que vive, de modo a identificar formas e sensações através do contato físico.
Onde a criança discrimina e identifica as semelhanças e diferenças perceptiveis através da visão.
Desenvolve o controle de seus próprios movimentos e explora o espaço, vivenciando diferentes situações de posições.
 

Dedoches em E.V.A - Animais





domingo, 24 de julho de 2011

Atividades Pedagogicas - Dia Do Indio

DIA DO ÍNDIO



Todo dia é dia de índio?

Sim! Não adianta lembrar dos índios apenas um dia. Eles fazem parte de nossa história. Por serem importantes, foi reservada uma data no calendário anual para comemorar o Dia do Índio.

Quer saber porque esse dia? Bem, é que nessa data, no ano de 1940, foi realizado o I Congresso Indígena da América Latina, no México, com objetivo de divulgar a cultura indígena em toda a América e também para que os governos criassem normas em relação à qualidade de vida dos povos indígenas, que ainda sofriam com a discriminação do homem branco.